Доброго дня, шановні батьки І любі діти .  Повідомляю завдання на наступний тиждень.Працюємо з дітьми у скайпі,домашні завдання друкую в блозі.На цьому тижні ми будемо писати контрольну роботу з математики і контрольну мовну тему з укр. мови.Прошу віднестися до робіт серйозно і надіслати того дня,коли буде к.р.
УКРАЇНСЬКА МОВА.
04 травня:  Підсумковий урок з теми "Дієслово".                               (ст.165, впр.377 ).

05 травня: Контрольна робота  за темою "Дієслово".

Перевірна робота. Мовна тема « Дієслово».

1.У реченні дієслово найчастіше є…

А) підметом

Б) присудком

В) другорядним членом

2.У якому рядку записані дієслова майбутнього часу?

А) напише, співатиме, придумають

Б) росте, лежать, читає

В) полетить, іде, летіла

3.Дієслова в неозначеній формі відповідають на питання…

А) що робив?, що зробив?

Б) що робить?, що зробить?

В) що робити?, що зробити?

4.Яке слово написане правильно?

А) любуєця
Б) любується
В) любуєцься

5.До дієслів добери антоніми.

Сумувати – …,   ледарювати -….,    продавати – …,    губити -….

6. Спиши речення. Підкресли дієслова. Визнач час і число.

Проклюнулась на леваді маленька ромашка. Навколо високі трави стоять. Хто ж ромашці усміхнеться?

7.До дієслова неозначеної форми добери форми минулого, теперішнього і майбутнього часу.

Співати – …, …, ….  

8.Запиши речення,змінивши дієслова на  минулий час. Визнач їх рід.

Весна широко розливає свої води. Місяць сіє із свого сита золоте борошно на луки. Після дощу виглядає сонечко.

07 травня Аналіз контрольної роботи. Поняття про прислівник як частину мови. (с.166-167. впр.381. правило вивчити).

08  травня.Зв"язок прислівників із              дієсловами.Роль прислівників-синонімів і прислівників-антонімів у мовленні.

( ст.171,впр.390 ).

МАТЕМАТИКА.

04 травня.Контрольна робота.

1. Обчислити:

      325 х 24                                  15 км 204 м х 25

     1325 х 36                                12 грн 65 к. х 16

2.  465 х 43 + 564 х 70

3. Знайти невідоме число.

    х : 30 = 360 : 4

4. Розв"язати задачу.

   Із однієї ділянки намолотили 8 мішків пшениці,а з другої - 12 таких мішків.Маса всієї пшениці 1400 кг. Скільки кілограмів пшениці намолотили з кожної ділянки?

5. Ширина класної кімнати 7 м ,а довжина - на 4 м  більша. Знайти периметр та площу класної кімнати.

05 травня .Аналіз контрольної роботи. Ділення на двоцифрове число. Розв"язування задач.                           ( ст.151, № 1120,1121 )

06 травня. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові.Задачі на знаходження                           числа за двома різницями.    ( ст.152,  № 1130, 1131 )

07 травня. Письмове ділення на двоцифрові числа. Задачі на знаходження середнього арифметичного.                                      ( ст.153, № 1142,1143 )

08 травня. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Розв"язування задач.

                                                                  ( ст. 1151, №  1133,1146 )

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ.

04 травня. Леся Воронина "Пригоди голубого папуги".     ( ст.60 - 66,виразно читати )

05 травня. Леся Воронина "Пригоди голубого папуги".     ( ст.67 -73,виразно читати,                                                                  підготувати розповідь про свого домашнього улюбленця.)

06 травня. Мар"яна Савка  "Казка про старого Лева."        ( ст.74 - 79,виразно читати)

07 травня. Оксана Лущевська  "Півонія,Аль і я"                  ( ст.80 - 83,виразно читати).

ПРИРОДОЗНАВСТВО.

05 травня. Степ.                                          (ст.142 - 146,  зошит с.59-60).

08 травня. Гори Карпати.                           ( ст.146 -151,  зошит с.61 - 62).